教育精准扶贫 对口支援共进
—— 开元小学与张家塬中心学校开展教育精准结对帮扶协议签定仪式
9月22日凌晨5时,张家塬乡中心学校校长罗玉贤带领中心学校班子成员、各完小校长、教导主任、部分学科教师代表一行20余人驱车3小时,前往利通区开元小学参加“教育精准扶贫,对口支援共进”活动。市教育局副局长张进存、学生科副科长李登云应邀也参加了本次活动。
活动共有三项议程。一是听开元小学示范课2节。第一节是区级骨干教师李丽老师讲的二年级数学《角的初步认识》,李老师精心设计,整节课的教学体现了新课改的理念,能够立足于学生的主体发展,重视学生的主动参与,合作交流,给学生充分的动手操作、动口表达、动脑思考的机会,使学生真正成为课堂的主人,教学效果突出。第二节课是市级骨干教师俞佳老师讲的三年级语文《走马灯的奥秘》一课,俞老师能指导学生读中感悟,读中质疑,促进学生自悟自得,使学生在会读、读好、读流利中自主学习,为学生的学习导向、导法、导练、导学,以民主的教风和循循善诱的技巧,把学生引到一种想学、爱学、会学的境地。两位老师整堂课中贯穿本校创作的“三段四环节”教学模式,层层递进、思路开阔,方法独到,引人入胜,给我们的教师提供了一顿美美地营养大餐,回味无穷。
二是在开元小学吴彩花校长、李欣芳副校长的引领下,我校教师参观了开元小学的校园文化建设、各个功能室建设及大课间活动。大家被开元小学校园文化所陶醉,被各个功能室精细化管理所折服,被大课间活动有序景象所慨叹。该校在长期管理中形成的“2+1+1”学生行为习惯养成教育模式,值得推导和借鉴。校碑上雕刻的两行金黄大字“干干净净每一天,整整齐齐走好步”是对学生日常行为规范的约束,多么朴素而又低调的话语,易懂易做,但坚持不易,这里渗透着做人的品格、习惯、素养和层次。
三是进行吴忠开元小学与同心张家塬乡所属小学结对帮扶协议签定仪式。会上,开元小学副校长刘晖宣读了两校《开展结对帮扶工作实施方案》;支援单位吴彩花校长作了表态发言;受援单位罗玉贤校长作了表态发言;双方校长代表学校签定《结对帮扶协议书》;双方教师代表签定了《教师一对一帮扶协议书》;吴忠市教育局副局长张进存作了指导讲话,他强调支援方要毫不保留的把城区学校成功的先进办学理念、学校管理经验、教学方法传授出去;受援方学校要虚心学习,抓住机遇,理清学校办学瓶颈,因需订单。他说通过教育精准结对帮扶,被帮扶学校在校园面貌、师资水平、学生发展等方面都要有更好的变化。最后进行了“爱心飞信”传递活动。开元小学四名学生代表,把学生一对一帮扶书信包传递给张家塬乡所属四所学校校长手中,连接了城乡学生心灵的沟通。
吴忠市开元小学副校长李欣芳主持结对帮扶协议签定仪式。
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