行政事业单位财务和管理人员综合能力提升专题培训学习心得体会

行政事业单位财务和管理人员综合能力提升

专题培训学习心得体会

张家塬乡中心学校会计 马 勇

  核心提示：七天的学习，对我来说既是工作的加油站，也让我认识到了自身的不足。随着现代行政事业单位制度改革和预算效能工作的逐步规范与实施与职工利益的冲突等复杂问题不断出现，预算与绩效工资管理的工作难度将会越来越大，我们财会人员加强自身修养，提高工作能力，适应社会形势发展和管理工作的需要就成为当务之急。

  近日我参加了主管部门组织的为期七天行政事业单位内部控制和预算绩效管理理论与实践培训班，培训内容非常广泛，聆听了两位专家的讲座。一位是上海财经大学管理学（会计学）博士、上海国家会计学院副教授、硕士生导师袁敏主讲的《行政事业单位内部控制》；另一位专家是上海国家会计学院副教授、应用经济研究所所长、财政部亚太经济与发展中心副处长、世界银行东亚地区绩效评价中心项目负责人赵敏讲解的《预算效能管理理论与实践》，受益匪浅，俗话说“磨刀不误砍柴工”，一个人能够静下心参加学习培训是非常有必要的。学习培训要树立为学校发展而学习，为完善自我，超越自我而学习的理念；要把学习作为一种必要责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。我非常珍惜能有这样一次学习的机会，因为它不仅是我职业生涯的新的奠基点、人生的又一起跑线，更是我服务学校，实现自我价值的前提和条件。对于负责学校全部会计工作的我来说，既要有为学校服务的意识，更要有为学校服务的本领，只有通过不断的学习，使自己具备广博的知识理论、高尚的道德情操、良好的个人素质，才能真正成为一名名副其实的好会计。

  一、通过学习，懂得了单位的关爱

  能参加这次培训我觉得自己是幸福的，打心底里感受到了主管部门对我们财会人员的关爱。光阴似箭，岁月如梭。回想自己多年以来在学校的工作、成长历程，不得不令我深深地陷入沉思……，弹指一挥间，自己在财会工作岗位已经走过了12个春秋，点点滴滴的足迹一下子涌上心头，是那么清晰，仿佛就发生在昨天。当我看到大学生招聘的激烈场面、农民工讨薪挨打、挖煤工人艰难谋生等等报道或者图片时，我心里感慨万分，与他们比起来，我幸运很多了。组织给我们提供了就业的机会、让我们能够有尊严的活着、给我们提供了公平的竞争机制，制订了科学的学习培训课程，创造了提升的舞台和持续发展的空间。我再想想自己是何等的幸运。我们是否应该感到愧疚呢？给我们提供了这么优越的条件，而我们呢？我们又是否珍惜过我们所拥有的一切呢，我们又给学校创造了些什么呢？通过在培训过程中对这一系列问题的反思，我逐渐认识到自己思想上的不足，思想观念也发生了很大的转变。

 二、通过学习，反思过去，迎接未来挑战

 七天的学习，对我来说既是工作的加油站，也让我认识到了自身的不足。随着现代行政事业单位制度改革和预算效能工作的逐步规范与实施与职工利益的冲突等复杂问题不断出现，预算与绩效工资管理的工作难度将会越来越大，我们财会人员加强自身修养，提高工作能力，适应社会形势发展和管理工作的需要就成为当务之急。此次学习理论性强，自己学习收获大，将对我以后的工作起到重大的推动作用，主要表现在以下几个方面：一是提高了自己的财会理论素质，对新时期的财会理论有了更好的把握，自己的财会理论素质和财会工作能力也有了很大提高，对做好新时期的财会工作的信心更高，决心更大，为下一步推进财会工作发展进步打下了坚实的基础。二是结合与同行的交流，进行反思，认真地总结了自己的学习和工作，重新审视了自己，对自己的学习和工作有了新的思路和方向。三是强化了对财会工作的认识，明确了新时期财会工作方向。四是从授课教师身上学到了那种严谨治学的态度和敬业奉献的精神，为我做好工作有很好的促进作用。五是拓宽了视野，拓展了思维，将使我能在今后的财会工作中富有开拓创新的精神，为财会工作注入新的活力。

  三、通过学习，增强了对学校发展信心和责任心

  我们中心学校在面临着“生态移民搬迁”的重大历史转折。当前正处于“发展机遇期”与“矛盾凸显期”，这些变化也体现在财会工作中，在会计制度改革的未来发展过程中困难不可避免，正因为这些困难，主管部门领导才审时度势、高屋建瓴的组织开展了这次学习培训活动，让我出去学习开眼界、开思路，这对于我们财会人员来说无疑会起到极大的教育作用，我深深地明白这既是期盼，也是命令，既是思想大解放的主旋律，也是战士上前线的冲锋号。正因为区域之间改革创新的竞争十分激烈，迫切要求我在财会岗位上解放思想，实事求是，与时俱进，不断创新，善于研究如何使我们移民搬迁后留存的四所学校，不足200名学生和教育教学岗位上辛勤奉献的园丁们如何办好少而精、少儿活、适合乡村发展特色的学校，做好财务后勤保障工作，服务于教学、服务于学生、满足于家长、奉献于社会，根据培训内容必须做到：1、内控制度一个框架结构分工要明确（适用范围、定义、目标、原则、单位负责人责任、单位责任）；2、内控制度两个原则（全面重要性原则：实现对教育教学中所贯穿的经济活动决策、执行和监督全过程，并进行关注对经济活动的重大风险；制衡和适应性原则：在各学校的管理、职责分工业务流程等方面要相互制约和相互监督，在符合国家有关规定和学校的实际情况、并随着外部环境变化、学校的经济活动的调整要求的提高、不断修订和完善）；3、内控制度的三个重点原则（对学校层面重点关注、对业务层面重点关注、对预算业务重点关注）；4、预算效能结合流程和方式方法严格控制和完善各学校的绩效考核和预算标准执行；5、进一步完善和实施营养改善计划项目的服务载体，使学生营养体制有保障，学习有长进，服务社会有本领；6、完善和实施资产管理科学化、精细化、常态化、降低资源风险，服务于教学，适应于形式，发现新问题，解决新情况。在改革发展过程中我作为一名财会人员必须具有奋发进取的工作状态和不怕失败的勇气。

  总之，此次培训时间虽短，但感受很深、收获很大，活动虽少，但交流频繁，友谊深厚。领导关心、教师和蔼、提高很大。培训学习虽然已经结束，但它对我来说，都是难忘的，培训班里的点点滴滴将会永久地留在我的记忆中，授课教师严谨治学、敬业奉献的精神，将激励着我们以更大的热情投入到今后的学习、工作和生活中去，培训学习所掌握的的思想观念、思维方式、理论知识与工作方法将使我终身受益，我在增长知识的同时，也增强了为学校财务会计工作更好更快发展做出更大贡献的信心和决心。在今后的工作中，我将以此为动力，全身心投入到自己的工作中去，以不负组织的培养、不辱使命！   

                              2016年7月18日